EQUO Verdes – INICIATIVA Andalucía defiende el blindaje del 7% del PIB en educación

 

  • Carmen Molina: ‘Cuando hablamos de educación debemos pensar en términos de inversión y no de gasto’
  • Impulsar un Pacto Andaluz por la Educación, la lucha contra el absentismo escolar y el bulling o la elaboración de un Estatuto del Profesorado, son otras de las propuestas de la coalición ecoandalucista

 

EQUO Verdes – INICIATIVA Andalucía, la  coalición formada por EQUO Andalucía Verdes e Iniciativa del Pueblo Andaluz y que concurre a las elecciones del próximo 2 de diciembre, ha presentado otra de las trece propuestas de su programa: la educación. En este sentido, la coalición ecoandalucista apuesta por una formación “de calidad para toda la vida” en la que los centros educativos cuenten con “los recursos necesarios para ser agentes de cambio promoviendo la cultura de la igualdad, del cuidado y la responsabilidad, de la creatividad”, ha afirmado su candidata a la presidencia de la Junta de Andalucía, Carmen Molina.

EQUO Verdes – INICIATIVA Andalucía considera que, en momentos en los que se pone en duda la necesidad de invertir en servicios públicos es precisamente cuando hay que defenderlos más radicalmente, sobre todo cuando se trata de la formación. Por ello, la coalición ecofeminista propone impulsar un Pacto Andaluz por la Educación producto del trabajo común y el consenso estable de toda la sociedad andaluza. Carmen Molina considera que es “una trampa del lenguaje” afirmar que la educación  tiene un problema de gasto porque “cuando abordamos esta cuestión debe pensarse en términos de inversión”. Lo contrario, ha afirmado Molina, “supone asumir que no hay recursos y eso no es cierto”. Por ello apuestan por el blindaje de un mínimo de inversión del 7% del PIB de forma paulatina y permanente, pero de manera inexorable.

Por su parte, Ramón Fernández, candidato por la provincia de Córdoba, afirma que “es increíble que los colegios andaluces tengan la mala calidad ambiental que tienen: aulas en las que alumnado y profesorado se asan de calor o se hielan de frío, entornos totalmente erosionados que sólo transmiten dejadez y abandono, donde la naturaleza brilla por su ausencia. ¿Cómo hay que explicarle a la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía los beneficios de un entorno verde si ya se ha demostrado que hay mayor y mejor rendimiento en entornos donde la vegetación es abundante. Tampoco es normal que el alumnado refiera una y otra vez quejas sobre la comida de los comedores. Por eso reclamamos recuperar las cocinas en cada centro, abandonando las lineas frías y las contratas. Queremos para nuestros hijos e hijas alimentos sanos, ecológicos, de cercanía y temporada.”

Además de la creación de un Estatuto del Profesorado, otras iniciativas propuestas por EQUO Verdes – INICIATIVA Andalucía en esta materia son establecer medidas de protección y promoción social para luchar contra el absentismo escolar y el bulling, dos realidades muy presentes en Andalucía y que “debemos atajar de manera radical porque afectan a un sector especialmente vulnerable de la población y de cuya formación depende en gran parte el futuro que vivamos”.

 

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *